CTET: প্রাথমিকের নিয়োগে সিটেট উত্তীর্ণ প্রার্থীদের অংশগ্রহণের বিরুদ্ধে প্রতিবাদে সরব ‘বাংলা পক্ষ’!

Spread the love

সম্প্রতি, রাজ্যের TET পাশ চাকরি প্রার্থীরা প্রাথমিক নিয়োগ প্রক্রিয়ায় CET প্রার্থীদের সুযোগ দেওয়ার জন্য কলকাতা হাইকোর্টের আদেশের প্রতিবাদ করেছেন। আর এবার এই আন্দোলনে তাদের পাশে দাঁড়িয়ে প্রতিবাদে অংশ নেয় ‘বাংলা পক্ষ’

রাজ্যের টেট পাস চাকরিপ্রার্থীদের দাবি, সিআইটি পাসদের সুযোগ দেওয়ায় তারা বঞ্চিত হচ্ছেন। তাদের নিয়োগ প্রক্রিয়া বিলম্বিত হচ্ছে। প্রার্থীদের অভিযোগ, এই 11,500 শূন্যপদের জন্য প্রতিদ্বন্দ্বিতা বাড়ছে যে হারে প্রার্থীর সংখ্যা বাড়ছে। এদিকে, সূত্রমতে, CTET প্রার্থীদের নিয়োগ সংক্রান্ত বোর্ডের নির্দেশিকা বিভ্রান্তিকর। যদিও সিইটি পাস করা বিপুল সংখ্যক প্রার্থী ইতিমধ্যেই তাদের আবেদন জমা দিয়েছেন।

WhatsApp Group Join Now
Telegram Group Join Now
Instagram Group Join Now

অন্যদিকে, চাকরিপ্রার্থীরা আশঙ্কা করছেন যে নিয়োগ প্রক্রিয়া আরও বিলম্বিত হবে কারণ রাজ্যের বিভিন্ন জেলায় প্রার্থীদের সাক্ষাত্কার প্রক্রিয়ার পরে নতুন আবেদন গ্রহণ করা হয়। এর আগে সূত্রের মাধ্যমে জানা গিয়েছিল যে রাজ্যের TET পাস চাকরিপ্রার্থীরা CTET পাসদের নিয়োগ প্রক্রিয়ায় অংশগ্রহণের বিরুদ্ধে আদালতে মামলা করেছেন। এবার রানুছায়া মঞ্চে একই ঘটনার প্রতিবাদে তাদের সঙ্গে যোগ দিয়েছে ‘বাংলা মঞ্চ’

প্রসঙ্গত, আগে কেন্দ্রীয় TET (CTET) পাশ করা প্রার্থীরা এই রাজ্যের প্রাথমিক নিয়োগ প্রক্রিয়ায় অংশগ্রহণ করতে না পারলেও এখন হাইকোর্টের নির্দেশ অনুযায়ী তাদের অংশগ্রহণের সুযোগ দেওয়া হচ্ছে। প্রাথমিক শিক্ষা বোর্ডও একটি বিজ্ঞপ্তি জারি করেছে যে বোর্ড CTET পাস করা প্রার্থীদের আবেদন করার সুযোগ দেবে। তাদের জন্য আলাদা পোর্টাল খোলা হবে এবং নিবন্ধনও শুরু করা হবে। সাক্ষাৎকার নেওয়া হবে। এছাড়া CTET পাস করা প্রার্থীদের রেজিস্ট্রেশন শুরু করার লক্ষ্যে প্রয়োজনীয় কাগজপত্র জমা দেওয়ার বিজ্ঞপ্তিও প্রকাশ করা হয়েছে।

যে কোন সমস্যার জন্য আমাদের সঙ্গে যোগাযোগ করুন

WhatsApp Group Click Here
Telegram Click Here
Facebook Page Click Here

Spread the love

My name is Wasif Hossain. I have been teaching children since graduation as well as writing on various topics with friends. Currently, I am a government teacher. I have also passed many government job exams.