শিক্ষকতার ইন্টারভিউ প্রশ্ন ও উত্তর 6 | Primary interview questions and answers 6 in bengali

শিক্ষকতার ইন্টারভিউ প্রশ্ন 2025 | প্রাইমারি ভাইভা পরীক্ষার প্রশ্ন ও উত্তর 2025 | প্রাথমিক শিক্ষক নিয়োগের ইন্টারভিউ প্রশ্ন | ভাইভা পরীক্ষার প্রশ্ন ও উত্তর pdf | প্রাইমারি ভাইভা সহায়িকা pdf | প্রাইমারি ভাইভা পরীক্ষার প্রশ্ন ও উত্তর | প্রাইমারি ইন্টারভিউ বই PDF Download | ইন্টারভিউ প্রশ্ন এবং উত্তর pdf | Primary interview questions in bengali | প্রাইমারি ভাইভা সহায়িকা pdf

প্রাথমিক শিক্ষকতার ইন্টারভিউ প্রশ্ন ও উত্তর 2025 এর জন্য বেশ কয়েকটি প্রশ্ন এবং তাদের উত্তর নিয়ে আলোচনা করব। পশ্চিমবঙ্গ প্রাথমিক শিক্ষা পর্ষদ দ্বারা আয়োজিত টেট পরীক্ষায় উত্তীর্ণ প্রার্থীদের ইন্টারভিউ প্রক্রিয়া 2025 আয়োজিত হতে চলেছে খুব শীঘ্রই। এই পরীক্ষায় পরীক্ষার্থীদের জিজ্ঞাসা করার মতো বেশ কয়েকটি প্রশ্ন নিয়ে আজকের এই প্রতিবেদন। অনুগ্রহ করে সম্পূর্ণ প্রশ্ন এবং উত্তরগুলি যাচাই করুন এবং কমেন্ট বক্সে আপনার মতামত ব্যক্ত করুন।

WhatsApp Group Join Now
Telegram Group Join Now
Instagram Group Join Now
পরীক্ষার নাম West Bengal Teachers Eligibility Test (WB Primary TET)
পরীক্ষা পরিচালনাকারী সংস্থা West Bengal Board of Primary Education (WBBPE)
পরীক্ষার স্তর রাজ্য-স্তর
অফিসিয়াল ওয়েবসাইট www.wbbprimaryeducation.org
Contents hide

প্রশ্ন-বর্তমানে উচ্চ প্রাথমিক শিক্ষায় শিক্ষক-শিক্ষার্থী অনুপাত কত হওয়া উচিত?

উত্তর-শিক্ষার অধিকার আইন 2009 অনুযায়ী, উচ্চ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষক ও শিক্ষার্থীর অনুপাত 1:35 হওয়া উচিত।

প্রশ্ন-আমাদের রাজ্যে উচ্চ প্রাথমিক বিদ্যালয় শিক্ষক-শিক্ষার্থী অনুপাত ঠিকানা আছে কি?

উত্তর-আমাদের রাজ্যে দীর্ঘ কয়েক বছর শিক্ষক নিয়োগ না হওয়ায়, অনেক বিদ্যালয়ে ছাত্র-ছাত্রী তুলনায় শিক্ষক সংখ্যা অনেক কম ফলে সেইসব বিদ্যালয় শিক্ষক-শিক্ষার্থী অনুপাত অনেক বেশি। তাছাড়া অনেক বিদ্যালয় প্রয়োজনমতো শ্রেণিকক্ষ না থাকায় শিক্ষক- শিক্ষার্থী অনুপাত সঠিকভাবে মানা সম্ভব হচ্ছে না।

প্রশ্ন-একটি উচ্চ প্রাথমিক বিদ্যালয়ে শিক্ষার গুণগত মানোন্নয়নের ক্ষেত্রে কী কী পদক্ষেপ নেওয়া যেতে পারে বলে আপনি মনে করেন?

উওর-একটি উচ্চ প্রাথমিক বিদ্যালয়ে শিক্ষার গুণগত মানোন্নয়নের ক্ষেত্রে প্রয়োজন উপযুক্ত প্রশাসনিক দক্ষতা, প্রয়োজনীয় অর্থের সরবরাহ, শিক্ষামূলক উপকরণ ও যোগ্য শিক্ষকের ব্যবস্থা এবং সঠিক পরিকল্পনা প্রণয়ন ইত্যাদি।

প্রশ্ন-আপার প্রাইমারি শিক্ষার ক্ষেত্রে ইউনেস্কো একটি প্রস্তাব গ্রহণ করে, বলতে পারবেন সেই প্রস্তাব গুলি কি কি?

উওর-

  • আপার প্রাইমারি সম্পর্কে ইউনেস্কো প্রধানত তিনটি প্রস্তাব পেশ করেছিল, সেগুলি হল প্রত্যেকটি শিশুর প্রতি সতর্কতা দান ও তাদের শিক্ষার প্রসার ঘটানো।
  • 2015 সালের মধ্যে অবৈতনিক বাধ্যতামূলক প্রাথমিক শিক্ষা নিশ্চিত করা।
  • 2015 সালের মধ্যে সমস্ত লিঙ্গ বৈষম্য দূরীকরণ করে শিক্ষার প্রসার ঘটানো।

প্রশ্ন-উচ্চ প্রাথমিক শিক্ষায় নতুন পাঠ্যক্রম ও পাঠ্যসূচি বৈশিষ্ট্য কি?

উওর-প্রথমত, পাঠ্যক্রম ও পাঠ্যসূচি বিষয়বস্তুর ভারে ভারাক্রান্ত নয়। দ্বিতীয়ত, বর্তমান যুগের উপযোগী, বাস্তবসম্মত ও আধুনিক। তাছাড়া স্বাস্থ্য ও পরিবেশ সচেতনতা, মূল্যবোধ, কর্মদক্ষতা, প্রকৃত মানুষ হয়ে গড়ে ওঠা, একত্রে বাঁচতে শেখা ইত্যাদি উপর গুরুত্ব আরোপ করা হয়েছে।

প্রশ্ন-কোন কমিশনের সুপারিশে উচ্চ প্রাথমিক বিদ্যালয় গঠনের কথা বলা হয়েছে?

উওর-কোঠারি কমিশন।

প্রশ্ন-উচ্চ প্রাথমিক শিক্ষার উদ্দেশ্যে সর্বশিক্ষা অভিযানের কর্মসূচি গুলো কি কি?

উওর-

  • 2010 সালের মধ্যে সমস্ত শিশু যাতে ৪ বছরের বিদ্যালয় শিক্ষা সম্পন্ন করতে পারে তা সুনিশ্চিত করা।
  • 2010 সালের মধ্যে সমস্ত শিশুকে বিদ্যালয় এর সাথে যুক্ত করা।
  • বিদ্যালয় এর পরিকাঠামো বৃদ্ধির পরিকল্পনা গ্রহণ করা।
  • শিক্ষার গুণগত মানের উন্নয়ন ইত্যাদি।

প্রশ্ন-একটি উচ্চ প্রাথমিক বিদ্যালয় ছাত্র-ছাত্রীদের মধ্যে কিভাবে দলবদ্ধ মনোভাব বাড়ানো যেতে পারে?

উওর-বিদ্যালয় এর অভ্যন্তরেই পারস্পারিক সহযোগিতার মাধ্যমে খেলাধুলা। তারপর বিভিন্ন দলগত ক্রিয়া- কলাপ যেমন নাটক, গান, নাচ ইত্যাদি আয়োজনের মাধ্যমে ছাত্র-ছাত্রীদের দলগত মনোভাব দলগত মনোভাব বাড়ানো যাবে।

প্রশ্ন- প্রাথমিক শিক্ষার ক্ষেত্রে শিক্ষক ও শিক্ষার্থীর সম্পর্ক কেমন হওয়া উচিত বলে আপনি মনে করেন?

উওর- প্রাথমিক শিক্ষার্থীদের ক্ষেত্রে শিক্ষক হবেন অভিভাবক, বন্ধু ও একজন সহায়ক। যেহেতু, শিক্ষা সর্বদাই শিক্ষার্থী কেন্দ্রিক। সুতরাং শিশুরা নিজের সক্রিয় থেকে হাতে কলমে শিখবে আর শিক্ষক তার পথপ্রদর্শকের ভূমিকা পালন করবে।

প্রশ্ন-একজন শিক্ষকের সামাজিক ব্যক্তিত্ব ঠিক কেমন হওয়া উচিত?

উওর-একজন শিক্ষক হবেন সামাজিক ভাবে উদ্যমী। সমস্ত সামাজিক ক্রিয়াকলাপে থাকবে তাঁর স্বতঃস্ফূর্ত উপস্থিতি। সমাজের জন্য বিভিন্ন কল্যাণময় (রক্তদান, বাল্যবিবাহ রোধ) কাজে তিনি হবে নির্দেশক এবং অনুপ্রেরণা।

প্রশ্ন-আপনি আপনার নিজস্ব বিষয়ের জ্ঞান কীভাবে বাচ্চাদের দেবেন?

উওর-আমি যেহেতু আমার নিজস্ব বিষয়ে উচ্চশিক্ষা (অনার্স, মাস্টরাস) সমন্ন করেছি, সুতারাং আমি কিছুটা হলেও শিশুদের ওই বিষয়ে ধারণা দিতে পারবো। শিশুদের তো প্রথম থেকেই উপযুক্ত করে তুলতে হবে যাতে করে সে পরবর্তীতে বিভিন্ন প্রতিযোগিতা মূলক পরীক্ষার উপযুক্ত হয়ে ওঠে। এর জন্য একজন শিশুর একদম বেসিক থেকে যে ধরণের পাঠ্যসূচীর উপর গুরুত্ব দেওয়া প্রয়োজন সেটা আমি দেবো সে বিষয়টি আমার নিজস্ব হোক বা উচ্চশিক্ষার ক্ষেত্রে আমার আনুষঙ্গিক বিষয় হোক।

প্রশ্ন-আপনি যদি একজন প্রাইমারী প্যারাটিচার হন এবং আমাকে যদি বোর্ড কর্তারা বলেন যে আপনি তো সরকারী স্কুলে টিচার হিসেবেই আছেন তাহলে আবার এটাতে আসতে চাইছেন কেন?

উওর-আমি বর্তমান বিদ্যালয়ে প্যারাটিচার হিসাবে যুক্ত আছি, এটা ঠিকই এতে করে আমি সরকারী স্কুলে শিক্ষকতার সঙ্গে যুক্ত হতে পেরেছি কিছুটা হলেও আর্থিক নিরাপত্তা পেয়েছি বা পাচ্ছি। আমারও একজন পূর্ণ সময়ের শিক্ষকের যা যা যোগ্যতা থাকার দরকার সবটাই আছে, সুতারাং একজন পূর্ণ সময়ের শিক্ষক হওয়ার যে ইচ্ছেটা সেটা তো থেকেই যায়, তার জন্যই এই নিয়োগ প্রক্রিয়াতে অংশগ্রহণ করেছি।

তাছাড়া একটা কথা সত্যি যে বর্তমান প্রাইমারি স্কুলে টিচারদের সাম্মানিক সহ অন্যান্য সুযোগ-সুবিধা খুব সামান্য। সে ক্ষেত্রে পরিবারের একজন উপার্জনকারী হিসাবে আর্থিক একটা টনটন থেকেই যায়, তাইতো সেই জায়গাতে পরিবারকে আরো একটু আর্থিক সুরাহা দিতে পারবো যদি একটু ভালো করে চাকরি পাই।

প্রশ্ন-আপনি এই চাকরি কেন করতে চান ?তাছাড়া আপনার তো গ্রাজুয়েশন মাস্টার ডিগ্রী করা আছে আপনি হয়তো কিছুদিন পর ভালো চাকরি পেলে এই চাকরি ছেড়ে দেবেন তখন তো আমাদের অসুবিধা হবে তাহলে আপনাকে আমরা এই চাকরি কেনোদেবো?

উওর-আমি একজন শিক্ষিত বেকার। সামাজিক মর্যাদা নিয়ে সুস্থ ভাবে বাঁচার জন্য, আর্থিক ভাবে নিরপত্তা পাওয়ার জন্য, সমাজের বৃহত্তর স্বার্থে কাজ করার জন্য একটি সরকারী চাকরী খুব প্রয়োজন। আর তার জন্যই আমি আমার যোগ্যতা অনুযায়ী সমস্ত পরীক্ষাগুলো দিচ্ছি।

আমি যদি পরবর্তীতে উচ্চ প্রাথমিক, মাধ্যমিক বা উচ্চ মাধ্যমিক বিভাগে চাকরী পেয়ে যায় তখন চলে যাবো ঠিকই তখন অন্য কোন বেকার এই পোষ্টে আবার সুযোগ পাবে। ফলে বিশেষ কোন অসুবিধা হবে না, প্রাথমিক বিদ্যালয় পরিচালনার ক্ষেত্রে।

প্রশ্ন-সরকার মাতৃভাষায় শিক্ষাদানের ওপর গুরুত্ব দিচ্ছে কেন?

উওর-মাতৃভাষা শিশুদের জন্য অন্যান্য ভাষা বাছাই এবং শিখতে সহজ করে। আমাদের শিশুরা আগে বাংলা শেখে বলেই তারা অন্যান্য আরও কয়েকটি ভাষায় দক্ষতা অর্জন করতে পারে। মাতৃভাষা একটি শিশুর ব্যক্তিগত, সামাজিক এবং সাংস্কৃতিক পরিচয় বিকাশ করে। মাতৃভাষা ব্যবহার শিশুকে তাদের সমালোচনমূলক চিন্তাভাবনা এবং শিক্ষার দক্ষতা বিকাশে সহায়তা করে।

আর ঠিক এই সমস্ত গুরুত্ব বিবেচনা করে সরকার একদম প্রাথমিক স্তর থেকে মাতৃভাষায় শিক্ষাদানের উপর গুরুত্ব দিচ্ছে।

প্রশ্ন-প্রাথমিকে পঞ্চম শ্রেণীর সংযোজন নিয়ে আপনার মতামত কি?

উওর-কেন্দ্রীয় আইন অনুযায়ী প্রথম থেকে পঞ্চম শ্রেণি শিক্ষার প্রাথমিক স্তরের অন্তর্ভুক্ত। কিন্তু পশ্চিমবঙ্গের ক্ষেত্রে চিত্রটি একটু অন্য রকম। কেন্দ্র ও অন্যান্য রাজ্যর সঙ্গে সামঞ্জস্য আনতে পঞ্চম শ্রেণিকে প্রাথমিকে আনার সিদ্ধান্ত নেয় রাজ্য শিক্ষা দপ্তর এবং সেই মতো অনেক প্রাইমারী স্কুলেই পঞ্চম শ্রেণির ক্লাসও হয়েছে।

এক্ষেত্রে আদর্শগত ভাবে বিশেষ কোন সমস্যা নেই। সমস্যা যেটা অর্থাৎ যে কারণে প্রতিটি প্রাথমিক স্কুলে এখনো পঞ্চম শ্রেণি চালু হয়নি সেটি হল – পরিকাঠামো গত ঘাটতি। অর্থাৎ স্থায়ী স্কুলভবন, সজ্জিত শ্রেণিকক্ষের অভাব তো আছেই। সর্বোপরি রয়েছে শিক্ষক-শিক্ষিকার ঘাটতি।

এই সমস্যা গুলি যদি সঠিক ভাবে পূরণ করে প্রতিটি প্রাইমারী স্কুলকে পঞ্চম শ্রেণি পর্যন্ত উন্নীত করা যায় তাতে বাচ্চাদের ভালো হবে। তারা কাছাকাছি পঞ্চম শ্রেণির পাঠটাও সম্পূর্ণ করে নিতে পারবে।

প্রশ্ন-প্রাইমারী পর্যদের ওয়েবসাইটে আচার্য প্রফুল্লচন্দ্রের ছবি থাকে কেন?

উওর-পশ্চিমবঙ্গ প্রাইমারী শিক্ষা পর্যদের যেটি অফিস তার নাম কিন্তু আচার্য প্রফুল্লচন্দ্র ভবন (APC Bhavan) এবং ওয়েবসাইটে আচার্য প্রফুল্লচন্দ্র রায়ের ছবিও আছে। আচার্য প্রফুল্লচন্দ্র রায় একজন বাঙালী বিজ্ঞানী, সমাজ সংস্কারক, বিশিষ্ট শিক্ষক। ইনি একজন প্রতঃস্মরণীয় ব্যক্তি। তাই তাঁর স্মৃতিতে, একজন মনিষী হিসাবে তাঁর প্রতি শ্রদ্ধা জানাতেই পশ্চিমবঙ্গ প্রাথমিক শিক্ষা পর্ষদ তার অফিস এবং ওয়েবসাইট দুটিতেই তাঁর নাম এবং ছবি ব্যবহার করেছে। পাশাপাশি আপনারা দেখবেন প্রাথমিক শিক্ষা পর্ষদের ওয়েবসাইটে স্কুল ইউনিফর্ম পড়া শিশুদের ছবিও ব্যবহার করা হয়েছে।

  • আপনারা লক্ষ্য করবেন পশ্চিমবঙ্গ উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষা সংসদের ওয়েবসাইটে পণ্ডিত ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগর মহাশয়ের ছবি আছে এবং অফিসের নাম বিদ্যাসাগর ভবন।
  • West Bengal Board of Secondary Education এর অফিসের নাম নিবেদিতা ভবন। তো এই অফিসের নাম বা ওয়েবসাইটে ছবি ব্যবহার করে এই প্রাতঃ স্মরণীয় মনিষীদের প্রতি শ্রদ্ধা নিবেদনের চেষ্টা করা হয়েছে বলে আমি মনে করি।
পশ্চিমবঙ্গ প্রাইমারি টেট সংক্রান্ত আরো আর্টিকেল পড়ার জন্য নিচের সারণী অনুসরণ করুন
প্রাথমিক ইন্টারভিউ প্রশ্ন উত্তর পর্ব 1 প্রাথমিক ইন্টারভিউ প্রশ্ন উত্তর পর্ব 3
প্রাথমিক ইন্টারভিউ প্রশ্ন উত্তর পর্ব 2 শিক্ষকতার ইন্টারভিউ প্রশ্ন উত্তর পর্ব 4
পশ্চিমবঙ্গের প্রাথমিক শিক্ষক নির্বাচন প্রক্রিয়া ইন্টারভিউ টিপস 2025

 

My name is Wasif Hossain. I have been teaching children since graduation as well as writing on various topics with friends. Currently, I am a government teacher. I have also passed many government job exams.