5e Model কি | 5E মডেল PDF | 5e শিখন মডেল বলতে কী বোঝো | 5E model bengali
5E মডেল প্রবক্তা | 5E মডেলের ধারাবাহিক পদক্ষেপ | 5E Model lesson plan | শিক্ষণের পর্যায় গুলি কি কি
5e Model শেখার একটি গঠনমূলক মডেল। এটিতে পাঁচটি পর্যায় অন্তর্ভুক্ত রয়েছে- জড়িত (Engage), অন্বেষণ (Explore), ব্যাখ্যা (Explain), প্রসারিত (Elaborate) এবং মূল্যায়ন (Evaluate)। এই পাঁচটি মডেল ভিন্ন সম্পর্কযুক্ত ধাপে সজ্জিত। শিক্ষার প্রতিটি পর্যায়ে শিক্ষার্থীদের তদন্তের জন্য প্রয়োজনীয় ধারণাগুলি, ধারণা এবং দক্ষতার বিবরণ দেওয়া হয় এই ধাপগুলির মাধ্যমে। এই পদ্ধতিটি বিজ্ঞান শেখার জন্য এটি খুবই কার্যকারী পদ্ধতি।
| Primary teacher interview preparation in bengali 2025 | |
| পরীক্ষার নাম | West Bengal Teachers Eligibility Test (WB Primary TET) |
| পরীক্ষা পরিচালনাকারী সংস্থা | West Bengal Board of Primary Education (WBBPE) |
| পরীক্ষার স্তর | রাজ্য-স্তর |
| অফিসিয়াল ওয়েবসাইট | www.wbbprimaryeducation.org |
Engage :- শুরুতেই শিক্ষক ঐ পাঠের টপিক বা বিষয়ের সাথে সংশ্লিষ্ট ও শিক্ষার্থীদের জীবন ঘনিষ্ঠ কোনো ঘটনা উপস্থাপন করে সে সম্পর্কে শিক্ষার্থীদের প্রশ্ন করবে এবং তাদেরকে বিষয়ের প্রতি আগ্রহী ও কৌতূহলী করে তুলবে। শিক্ষক পাঠের বিষয়টি সম্পর্কে শিক্ষার্থীদের পূর্বজ্ঞান যাচাই করবে এবং শিক্ষার্থীদের জন্য শিখন টার্গেট ও মূল্যায়ন নির্ধারণ করবে।
Explore বা অনুসন্ধান:- এ ধাপে শিক্ষার্থী একটি সমস্যা বা ধারণা সম্পর্কে হাতে কলমে কাজ করে বা তথ্য সংগ্রহ করে বিষয়টি অনুসন্ধান করে। শিক্ষক এই ধাপে শিক্ষার্থীদের কোন একটি চালেঞ্জিং কাজ দেন এবং শিক্ষার্থীরা শিক্ষকের নির্দেশনায় অনুসন্ধান মূলক প্রশ্ন নির্ধারণ করে তথ্য সংগ্রহ ও বিশ্লেষণের মাধ্যমে উত্তর খোঁজার চেষ্টা করে।
Explain বা ব্যাখ্যা প্রদান:- এ ধাপে শিক্ষার্থীদের কাছে পর্যবেক্ষণের ব্যাখ্যা চাওয়া হয় এবং শিক্ষক শিক্ষার্থীর নতুন ধারণা গঠনে সহায়তা প্রদান করেন। পূর্ববর্তী ধাপে দেখানো কাজ/ প্রদর্শন/ পরীক্ষাটির পর্যবেক্ষণ ইত্যাদি সম্পর্কে শিক্ষক শিক্ষার্থীদের পুরনাঙ্গ ব্যাখ্যা দেন। এর ফলে শিক্ষার্থীরা বিষয়টি সম্পর্কে স্পষ্ট ও ও পরিষ্কার ধারণা পেয়ে থাকেন।
Elaborate বা পরিবর্ধন:- এ ধাপে শিক্ষার্থীরা যা শিখলো তা নতুন পরিবেশ পরিস্থিতিতে প্রয়োগ করে। তারা এই পর্যায়ে নতুন অর্জিত ধারনাকে পাকাপোক্ত করে।
Evaluate বা মূল্যায়ন:- শিক্ষার্থীরা কি শিখেছে তা বিভিন্ন কৌশল প্রয়োগের মাধ্যমে শিক্ষক তা মূল্যায়ন করে থাকেন। শিক্ষক এক্ষেত্রে পূর্ববর্তী সবগুলো ধাপ থেকে প্রাপ্ত তথ্য সমন্বয় করে বোঝার চেষ্টা করেন শিক্ষার্থীরা তাদের শিখন লক্ষ্য অর্জন করতে পেরেছে কিনা। শিক্ষক এ পর্যায়ে শিক্ষার্থীর আত্ম মূল্যয়নে সহায়তা করেন এবং ফিডব্যাক দেন। সবশেষে শিক্ষার্থীদের পরবর্তী শিখন লক্ষ্য নির্ধারণে শিক্ষার্থীদের সহায়তা করেন।
| পশ্চিমবঙ্গ প্রাইমারি টেট সংক্রান্ত আরো আর্টিকেল পড়ার জন্য নিচের সারণী অনুসরণ করুন | |
| প্রাথমিক ইন্টারভিউ প্রশ্ন উত্তর পর্ব 1 | প্রাথমিক ইন্টারভিউ প্রশ্ন উত্তর পর্ব 3 |
| প্রাথমিক ইন্টারভিউ প্রশ্ন উত্তর পর্ব 2 | শিক্ষকতার ইন্টারভিউ প্রশ্ন উত্তর পর্ব 4 |
| পশ্চিমবঙ্গের প্রাথমিক শিক্ষক নির্বাচন প্রক্রিয়া | ইন্টারভিউ টিপস 2025 |
| প্রাইমারি ইন্টারভিউ প্রশ্ন পর্ব 5 | প্রাইমারি ইন্টারভিউ প্রশ্ন পর্ব 6 |
| প্রাথমিক ইন্টারভিউ প্রশ্ন উত্তর পর্ব 7 | প্রাথমিক ইন্টারভিউ প্রশ্ন উত্তর পর্ব 8 |
